Lampu Hias dari Benang

Udah lama banget pengen posting tentang ini. ini tugas di akhir semester 7,, sekarang udah lewat semester 8. tapi udah niat pengen posting, meski terlambat tetap diposting. ^_^
Niat saya ingin sedikit berbagi tentang cara buatnya. semoga bermanfat.

alat dan bahan:

Materi - Guru Profesional

Sebelum membahas tentang guru professional, terlebih dahulu akan dikemukakan arti profesi. Profesi adalah pekerjaan yang membutuhkan pelatihan dan penguasaan terhadap suatu pengetahuan khusus.[1] Sanusi, dalam Soetjipto dan  Raflis Kosasi, menyebutkan ciri-ciri utama suatu  profesi sebagai berikut:

Materi - Kompetensi Guru

Guru atau pendidik merupakan sosok yang seharusnya mempunyai banyak ilmu, mau mengamalkan dengan sungguh-sungguh ilmunya tersebut dalam proses pembelajaran dalam makna yang luas, toleran, dan senantiasa berusahan menjadikan siswanya memiliki kehidupan yang lebih baik. Secara prinsip,

Materi - Pengertian Guru

Kata guru berasal dari bahasa Sansekerta guru yang juga berarti guru, secara harfiah didefinisikan sebagai pengajar suatu ilmu.[1] Guru dapat diartikan sebagai orang yang tugasnya berkaitan dengan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dalam segala aspeknya, baik itu aspek spiritual, emosional, intelektual, fisikal, maupun aspek lainnya.[2]

Karya Mahasiswa/i PGMI D '11 - Labunte

Hmmm,... Ini nih karya anak-anak PGMI kelas D 2011, IAIN Antasari Banjarmasin. Hiasan berbahan dasar "Labunte" (LArutan saBUN dan TEpung), hehe.. saya juga baru tau tentang labunte ini..

Berikut foto-fotonya:

Boneka Horta, Bibit Tumbuh Subur di Tengah Minimnya Hiasan

Lagi-lagi, ini tugas kelompok. Tugas ini kami dapatkan seminggu lebih awal dari tugas membuat hiasan dari kain flannel. Beberapa foto proses pembuatannya:

Kreasi Kain Flanel, oleh Pemula yang Tak Kreatif ^_^

Salah satu mata kuliah yang saya ambil di semester ini adalah Pendidikan Keterampilan. Tugas-tugas dalam mata kuliah ini apalagi kalau bukan hal-hal yang menuntut kreativitas dan keterampilan. tugas pertama membuat boneka horta. ada juga membuat kreasi kain flanel. Nah, yang akan saya posting disini ialah kreasi kain flanel yang dibuat oleh kelompok saya. cekidot...

Media Pembelajaran Matematika Kelas 2 SD/MI, Materi Pengurangan

ini media untuk pembelajaran matematika yang saya buat untuk keperluan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 2 di Madrasah Ibtidaiyah. Dalam hal ngajar, bikin RPP, dan nyiapin media untuk pembelajaran matematika, this is the first time.  I swear... hehe.. Makanya saya bingung banget apa strateginya, medianya, dan sebagainya lah...

Implementasi Kurikulum

Implementasi merupakan suatu proses penerapan ide, konsep, kebijakan, atau inovasi dalam suatu tindakan praktis sehingga memberikan dampak, baik berupa perubahan pengetahuan, nilai, dan sikap. Dalam Oxford Advance Learner’s Dictionary dikemukakan bahwa implementasi adalah “put something into effect” (penerapan sesuatu yang memberikan efek atau dampak). Berdasarkan definisi implementasi tersebut, maka implementasi kurikulum dapat didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide, konsep, dan kebijakan kurikulum (kurikulum potensial) dalam suatu aktifitas pembelajaran sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi tertentu sebagai hasil interaksi dengan lingkungan. Implementasi kurikulum juga dapat diartikan sebagai aktualisasi kurikulum tertulis (written curriculum) dalam bentuk pembelajaran. [1]

Mencari-cari si Judul Skripsi ^_^

         Akhirnya sampai juga saya di tahap ini, tahap dimana saya bukan mahasiswa baru lagi, bahkan terbilang mahasiswa tua kali ya,,

         Waktu awal-awal kuliah, semester 1 dan 2, rasanya kuliah itu berat banget, karena harus menyesuaikan diri dengan kegiatan kuliah yang beda lah sama waktu SLTA. Apalagi waktu semester 1 harus masuk jam 06.45 pagi untuk pembelajaran PPB (Pusat Pemb. Bahasa) dari senin sampai sabtu pula.

Sumpah Pemuda, Masihkah Bermakna??

Hari ini,  28 0kt0ber 2013. Berarti tepat 85 tahun sudah sumpah pemuda diikrarkan. Lalu apa makna sumpah pemuda itu sendiri??
Sebagaimana yang diungkapkan wikipedia, bahwa sumpah pemuda adalah bukti otentik lahirnya bangsa Indonesia. Dengan diikrarkannya sumpah pemuda lah yang menjadi tonggak awal persatuan bangsa kita ditengah berbagai perbedaan yang ada, seperti perbedaan bahasa, budaya, dan sebagainya. Dalam hal ini artinya sumpah pemuda berperan sebagai dasar/tonggak pemersatu bangsa ini, satu dalam tanah air, bangsa dan bahasa.

Administrasi Pendidikan

A.    Pengertian Administrasi Pendidikan

Administrasi dalam pengertian secara harfiah,kata “administrasi”berasl dari bahasa latin yang terdiri atas kata ad dan ministrare.kata ad mempunyai arti yang sama dengan kata to dalam bahasa inggris yang berarti “ke”atau”kepada”.Dan kata ministrare sam artinya dengan kata to serve atau to conduct yang berarti”melayani,membantu dan mengarahkan”.Dalam bahasa inggris to administer berarti pula”mengatur,memelihara dan mengarahkan”.

Pengertian Politik, Orientasi Dasar Politik, dan Sistem Politik

A.    Pengertian Politik

Kata “politik” secara etimologis berasal dari bahasa Yunani Politeia, yang akar katanya adalah polis, berarti kesatuan masyarakat yang berdiri sendiri, yaitu Negara dan teia, berarti urusan. Dalam bahasa Indonesia, politik dalam arti politics mempunyai makna kepentingan umum warga Negara suatu bangsa. Politik merupakan suatu rangkaian asas, prinsip, keadaan, jalan, cara dan alat yang digunakan untuk mencapai tujuan tertentu yang kita kehendaki. Politics dan policy memiliki hubungan yang erat dan timbal balik. Politics memberikan asas, jalan, arah, dan medannya, sedangkan policy memberikan pertimbangan cara pelaksanaan asas, arah, dan jalan tersebut sebaik-baiknya.

Madrasah sebagai Lembaga Pendidikan Islam, Kedudukan dan Perkembangannya di Indonesia

1.      Awal Mula Munculnya Madrasah

Kemunculan madrasah sebagai lembaga pendidikan (Islam) diawali dengan hadirnya Nabi Muhammad Saw. menyebarkan Islam untuk pertama kalinya di jazirah Arab. Ali sebagaimana dikutip oleh Suwito dan Fauzan, dikutip lagi oleh Padil dan Angga, mengatakan bahwa lembaga pendidikan Islam telah dikenal sejak detik-detik awal turunnya wahyu kepada Nabi Muhammad Saw. Rumah al-Arqam ibn Abi al-Arqam merupakan lembaga pendidikan Islam pertama.

Contoh RPP IPS Kelas I SD/MI

Ingin berbagi, ini RPP pertama yang saya buat, itupun untuk tugas kuliah satu semester yang lalu. Meskipun mungkin ini belum dapat dikatakan sebagai RPP yang baik,, tetapi tetap bisa dijadikan contoh, apalagi untuk yang masih pertama kalinya bikin RPP (seperti saya ini). RPP ini untuk kurikulum ktsp... klo yg untk kurikulum 2013 masih dipelajari,,,^_^

Mengenali Anak Didik yang Mengalami Kesulitan Belajar dan Upaya Mengatasinya

A.    Gejala yang Ditunjukkan Anak Didik yang Mengalami Kesulitan Belajar

Gejala-gejala yang menunjukkan adanya kesulitan belajar dapat diamati dalam berbagai bentuk. Ia dapat muncul dalam bentuk perilaku yang menyimpang atau menurunnya hasil belajar. Perilaku yang menyimpang juga muncul dalam berbagai bentuk, seperti: suka mengganggu teman, sukar memusatkan perhatian, sering termenung, hiperaktif, sering membolos.

Kesulitan Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya

A.    Pengertian Kesulitan Belajar

Dalam keadaan di mana anak didik/siswa tidak dapat belajar sebagaimana mestinya, itulah yang disebut dengan “kesulitan belajar”.[1] Kesulitan belajar yang dimaksud disini ialah kesukaran yang dialami siswa dalam menerima atau menyerap pelajaran, kesulitan belajar yang dihadapi siswa ini terjadi pada waktu mengikuti pelajaran yang disampaikan/ditugaskan oleh seorang guru.[2] Dalam definisi lain dikatakan bahwa kesulitan belajar adalah suatu kondisi di mana anak didik tidak dapat belajar secara wajar, disebabkan adanya ancaman, hambatan ataupun gangguan dalam belajar.[3]

Pengertian Bangsa dan Negara

1.      Pengertian Bangsa

Bangsa adalah orang – orang yang memiliki kesamaan asal keturunan, adat, bahasa dan sejarah serta berpemerintahan sendiri. Bangsa adalah kumpulan manusia yang biasanya terikat karena kesatuan bahasa dan wilayah tertentu di muka bumi (Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua, Depdikbud, hal. 89). Dengan demikian, bangsa adalah sekelompok manusia yang mempunyai kepentingan yang sama dan menyatakan  dirinya sebagai satu bangsa serta berproses di dalam satu wilayah: Nusantara/Indonesia.[1]

Copy-Paste Ilmu

Hmmm... Terinspirasi dari pembicaraan saya dan ibu saya, saya jadi ingat apa yang pernah dibahas dalam kuliah saya, tentang berbagi ilmu.
Percakapan saya dan ibu saya ini dimulai ketika saya menceritakan keinginan yang saya miliki untuk mulai belajar atau dengan kata lainnya mulai mencoba untuk "ngajar" karena nantinya dan nggak lama lagi klo udah lulus kuliah saya bakalan jadi guru, yah pokoknya jadi orang yang ada di dunia pendidikan lah.. ^_^

Penalaran Moral Menurut Piaget

Penalaran Moral, menurut Piaget terbagi ke dalam 3 tahap:

Tahap pertama: (kira-kira usia 2-7 thn, merujuk kepada tahap operasi konkret) Didasarkan  kepada kepatuhan terhadap otoritas. Anak kecil berpikir secara kaku tentang konsep moral. Karena mereka egosentris, mereka tidak dapat membayangkan lebih dari satu cara untuk melihat isu moral. Mereka percaya bahwa aturan  datang dari orang dewasa yang memegang otoritas dan tidak bisa dicegah atau diubah, perilaku tersebut bisa salah atau benar, dan karena itu setiap pelanggaran berhak mendapatkan hukuman, terlepas dari niat yang terkandung.