Materi - Kompetensi Guru

Guru atau pendidik merupakan sosok yang seharusnya mempunyai banyak ilmu, mau mengamalkan dengan sungguh-sungguh ilmunya tersebut dalam proses pembelajaran dalam makna yang luas, toleran, dan senantiasa berusahan menjadikan siswanya memiliki kehidupan yang lebih baik. Secara prinsip,

Materi - Pengertian Guru

Kata guru berasal dari bahasa Sansekerta guru yang juga berarti guru, secara harfiah didefinisikan sebagai pengajar suatu ilmu.[1] Guru dapat diartikan sebagai orang yang tugasnya berkaitan dengan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dalam segala aspeknya, baik itu aspek spiritual, emosional, intelektual, fisikal, maupun aspek lainnya.[2]

Karya Mahasiswa/i PGMI D '11 - Labunte

Hmmm,... Ini nih karya anak-anak PGMI kelas D 2011, IAIN Antasari Banjarmasin. Hiasan berbahan dasar "Labunte" (LArutan saBUN dan TEpung), hehe.. saya juga baru tau tentang labunte ini..

Berikut foto-fotonya:

Boneka Horta, Bibit Tumbuh Subur di Tengah Minimnya Hiasan

Lagi-lagi, ini tugas kelompok. Tugas ini kami dapatkan seminggu lebih awal dari tugas membuat hiasan dari kain flannel. Beberapa foto proses pembuatannya:

Kreasi Kain Flanel, oleh Pemula yang Tak Kreatif ^_^

Salah satu mata kuliah yang saya ambil di semester ini adalah Pendidikan Keterampilan. Tugas-tugas dalam mata kuliah ini apalagi kalau bukan hal-hal yang menuntut kreativitas dan keterampilan. tugas pertama membuat boneka horta. ada juga membuat kreasi kain flanel. Nah, yang akan saya posting disini ialah kreasi kain flanel yang dibuat oleh kelompok saya. cekidot...

Media Pembelajaran Matematika Kelas 2 SD/MI, Materi Pengurangan

ini media untuk pembelajaran matematika yang saya buat untuk keperluan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 2 di Madrasah Ibtidaiyah. Dalam hal ngajar, bikin RPP, dan nyiapin media untuk pembelajaran matematika, this is the first time.  I swear... hehe.. Makanya saya bingung banget apa strateginya, medianya, dan sebagainya lah...

Implementasi Kurikulum

Implementasi merupakan suatu proses penerapan ide, konsep, kebijakan, atau inovasi dalam suatu tindakan praktis sehingga memberikan dampak, baik berupa perubahan pengetahuan, nilai, dan sikap. Dalam Oxford Advance Learner’s Dictionary dikemukakan bahwa implementasi adalah “put something into effect” (penerapan sesuatu yang memberikan efek atau dampak). Berdasarkan definisi implementasi tersebut, maka implementasi kurikulum dapat didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide, konsep, dan kebijakan kurikulum (kurikulum potensial) dalam suatu aktifitas pembelajaran sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi tertentu sebagai hasil interaksi dengan lingkungan. Implementasi kurikulum juga dapat diartikan sebagai aktualisasi kurikulum tertulis (written curriculum) dalam bentuk pembelajaran. [1]