Implementasi merupakan suatu proses
penerapan ide, konsep, kebijakan, atau inovasi dalam suatu tindakan praktis
sehingga memberikan dampak, baik berupa perubahan pengetahuan, nilai, dan
sikap. Dalam Oxford Advance Learner’s Dictionary dikemukakan bahwa
implementasi adalah “put something into effect” (penerapan sesuatu yang
memberikan efek atau dampak). Berdasarkan definisi implementasi tersebut, maka
implementasi kurikulum dapat didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide,
konsep, dan kebijakan kurikulum (kurikulum potensial) dalam suatu
aktifitas pembelajaran sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi
tertentu sebagai hasil interaksi dengan lingkungan. Implementasi kurikulum juga
dapat diartikan sebagai aktualisasi kurikulum tertulis (written curriculum)
dalam bentuk pembelajaran. [1]
